A Crypto Crash egy ébresztő

A Bitcoin, a piaci érték alapján a legnagyobb kriptovaluta, a közelmúltban több mint 72 százalékot esett novemberi csúcsa óta.

A Crypto Literacy által 2021 novemberében végzett felmérés szerint a válaszadók 98 százalékának nem volt alapvető ismerete a kriptográfiai fogalmakról. Ugyanebben az időszakban azonban a globális kriptopiaci kapitalizáció 3 billió dollár rekordra emelkedett, mivel mind az intézményi, mind a magánbefektetők jelentős tőkét fordítottak kriptovaluta befektetésekre. Nemcsak a nagy bankok és a főállású kereskedők kezdtek befektetni, hanem szomszédaink, kollégáink és főleg fiatal felnőttek is.

Egyszerűen fogalmazva, míg a crypto otthonra talált a popkultúrában és a címlapokban, egyúttal feltörekvő eszközosztályrá és milliók befektetési eszközévé is fejlődött. Ennek ellenére továbbra is szabályozatlan, és mint minden pénzügyi eszköz, kockázatos ajánlat lehet. Míg a politikai vezetők a fogyasztóvédelmi erőfeszítésekről vitatkoznak, az iskoláskorú diákok kriptográfiai oktatása nem szerepel a napirenden – annak ellenére, hogy az adatok szerint a fiatalabb generációk és a fekete amerikaiak nagyobb valószínűséggel vásárolnak kriptot.

Az alacsony és közepes jövedelmű közösségek vannak a legnagyobb veszélyben. Újra

Az Országos Pénzügyi Oktatók Tanácsa szerint az amerikaiak mindössze 68 százaléka rendelkezik pénzügyi ismeretekkel – ez mindössze nyolc százalékpontos növekedés 2014 óta. Vegyük figyelembe, hogy 26 millió amerikai hitelképtelen, egynegyede pedig pénzügyileg sebezhető. Nem meglepő módon a tehetősebb háztartásokból származók jobban értenek a megtakarítás, a befektetés és a pénzkezelés alapjaihoz, mint az alacsony és közepes jövedelmű közösségekben élők. Jobban kell tennünk, és most egyedülálló lehetőségünk van a kriptooktatás előmozdítására és demokratizálására mindenki számára.

Egy Bitcoin logóval ellátott plakát látható.
Lauren DeCicca/Getty Images

Iskolai szinten egyre több a nem finanszírozott megbízás, amelynek célja, hogy felvilágosítsa a tanulókat a folyamatosan változó pénzügyi rendszerről, és bevonja a fiatal diákokat a személyes pénzügyekkel kapcsolatos témákba. Idén huszonhét állam közel 70 törvényt fogadott el a személyes pénzügyek kiegészítése érdekében az alaptantervvel. Ez egy lépés a helyes irányba, de mikor tanítjuk meg azokat a diákokat, akik már 18 évesen elkezdhetnek kriptovalutába fektetni, hogyan közlekedjenek biztonságosan ezen a téren, és hogyan hozzanak megalapozott döntéseket?

Az összetett és fejlődő pénzügyi rendszerek itt maradnak

A kriptopiacok közelmúltbeli volatilitása ellenére a kriptovaluta és az ezeket az ökoszisztémákat hajtó blokklánc technológia velünk marad. Az elkövetkező évtizedekben továbbra is jelentős szerepet fognak játszani életünkben, az álláslehetőségektől a befektetési eszközökig.

A kriptográfia mögött meghúzódó fogalmak és technológia nem csak a hagyományos bankokhoz és pénzintézetekhez jut el. A nagy kereskedők, mint például a Home Depot és az Overstock.com, elfogadták a kriptovalutát fizetésként; Joe Biden elnök utasította a Pénzügyminisztériumot, hogy vizsgálja meg a digitális dollár létrehozásának lehetőségét; és az olyan nagy cégek, mint az IBM, még saját blokklánc-termékeket és -szolgáltatásokat is kifejlesztettek.

Más szóval, ahogy a dotcom összeomlás nem vezetett az internet végéhez, a kriptopiac jelenlegi volatilitása nem jelenti a mögöttes ötletek és technológia végét.

Az oktatás a megoldás és az egyenlítő

A kripto- és blokklánc-technológia gyors fejlődése és elterjedése sürgető igényt teremtett egy vonzó és interaktív tanulási tapasztalatra. Hazánkban minden diáknak szüksége van és meg is érdemli ezt az oktatást, hogy életre szóló jobb döntéseket hozhasson. Miközben a kormány a befektetőket és a fogyasztókat a csalással és egyéb károkkal szemben védő szabályozási akadályok létrehozására irányuló jogszabályokról vitatkozik, az oktatás továbbra is a leghatékonyabb eszköz, amellyel az egyének megvédhetik magukat.

A kriptogazdaság lehet az a szikra, amely felizgatja és bevonja a következő generációt pénzügyi jövőjükbe: vonzza azokat, akiknek történelmileg nem volt hozzáférésük vagy érdeklődésük a hagyományos pénzügyi rendszerhez, és végső soron képessé teszi a közösségeket a gazdagság növelésére és a függetlenség megszerzésére. Ennek ellenkező hatása is lehet: kizsákmányoló gyakorlatoknak teszi ki a közösségeket és a befektetőket, vagy a kelleténél nagyobb kockázatvállalásra csábítja őket, ami súlyos következményekkel járhat.

A tőzsdéhez hasonlóan a kriptográfia sem mindenki számára a megfelelő befektetési eszköz, de a tájékozott fogyasztó léte elengedhetetlen mind a pénzügyi függetlenség megalapozásához, mind a hallgatók számára jobb pénzügyi döntések meghozatalához. Mégis, a széles körben elterjedt pénzügyi oktatás hiánya hazánkban állandósítja az adósság és a szegénység ciklusát, és csökkenti a felfelé irányuló társadalmi-gazdasági mobilitás és a biztos jövő esélyeit, különösen a forráshiányos közösségekben élők számára.

Használjuk az oktatást, hogy képessé tegyük a következő generációt arra, hogy megvédje magát, részt vegyen a digitális gazdaságban, és jobban felkészüljön az élethosszig tartó sikerekre. Ennek érdekében nem tudunk csak a tegnapi vagy akár a mai leckékre koncentrálni. A holnapi órákra is fel kell készítenünk a tanulókat. Miközben a politikai vezetők arról vitatkoznak, hogyan lehet megvédeni a fogyasztókat a potenciális kriptovaluta kockázatoktól, az oktatás a legjobb kiindulópont.

Ray Martinez a pénzügyi oktatás szakértője, a Jump$tart Coalition for Personal Financial Literacy igazgatótanácsának tagja, valamint elnöke és társalapítója a Blackbaud által 2021 decemberében megvásárolt EVERFI oktatástechnológiai vállalatnak.

A cikkben kifejtett vélemények a szerző nézetei.

Leave a Comment

%d bloggers like this: